(Яра)
из меня поперла грамотность...
каждый день после работы минут 30 отпиваюсь горячим-горячим зеленым чаем с лимоном и медом.. иначе - начинаю хрипеть....
переехали в новый зал... тренеровки снова дважды в неделю... по полтора часа... шея болит.... и состояние нестояния...
утром дооолго пыталась понять, где я, а где - не я... и вообще в сотоянии ли я отделить себя от не-себя... отделила.. и попехала в школу...
оказалось, что не напрасно... дети порадовали...
и коллега тоже... сообщив, что мои - спокойнее и тише, чем его... пустячок, а приятно
...
каждый день после работы минут 30 отпиваюсь горячим-горячим зеленым чаем с лимоном и медом.. иначе - начинаю хрипеть....
переехали в новый зал... тренеровки снова дважды в неделю... по полтора часа... шея болит.... и состояние нестояния...
утром дооолго пыталась понять, где я, а где - не я... и вообще в сотоянии ли я отделить себя от не-себя... отделила.. и попехала в школу...
оказалось, что не напрасно... дети порадовали...
и коллега тоже... сообщив, что мои - спокойнее и тише, чем его... пустячок, а приятно
...
-
-
11.09.2004 в 16:20-
-
14.09.2004 в 07:30в первый день я сидела перед ними за учительским столом и судорожно думала "что им такого бы еще сказать????!!!!"
главное - заинтересовать, причем желательно предметом урока - тогда слушать юудут... если им неинтересно, то они шуметь начинают...